各部门、各二级院部：
根据学校工作安排，现就做好申报2026年度扬州中瑞酒店职业学院教科研课题工作有关事项通知如下。
一、申报内容
（一）课题类别
1.教学研究课题。
2.科学研究课题。
（二）申报学科范围
（1）马克思主义；（2）思想政治教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）管理学；（14）政治学；（15）法学；（16）社会学；（17）民族学与文化学；（18）新闻学与传播学；（19）图书馆、情报与文献学；（20）教育学；（21）心理学；（22）体育学；（23）统计学；（24）港澳台问题研究；（25）国际问题研究；（26）交叉学科/综合研究（按照“靠近优先”原则，备注1个主要学科）。
（三）研究内容
课题立足教育强国建设新征程的时代要求，紧密围绕学校“十五五”发展规划核心目标，深入贯彻扬州中瑞酒店职业学院“12311”行动指南。以夯实学校高质量发展根基为核心，着力破解学校内涵式发展、专业群建设、以及人才培养模式深化中的关键问题，提供具有前瞻引领性、战略支撑性、创新突破性和实践可行性的实施方案、精准对策及长远发展路径。
本次校级教科研课题申报应将教材编写作为核心研究任务之一。课题负责人需在申报书中明确教材编写计划，包括教材名称、适用课程、编写体例（如项目化、工作手册式、活页式等）、章节框架、预计字数及出版意向。研究内容应围绕教材开发全流程设计，涵盖行业调研、内容选编、校企合作开发、数字化资源配套及教学试用反馈等环节。
本次校级教科研课题申报可根据教师及教学管理人员的研究专长，结合全市经济社会发展需要及学校教育教学改革实际需求，自行拟定研究课题开展研究。
（四）教材编写专项要求
1. 所有申报课题原则上均须将“编写并出版一本高质量教材”作为必要研究任务和核心预期成果。鼓励申报人结合所授课程、专业建设需求及行业新技术、新标准，开发具有校本特色或产教融合特色的教材。
2. 教材编写应严格遵循本通知“三、成果要求”第（三）款中的内容质量规范（科学严谨、适教利学、融入职普融通、对接岗位能力等）。
3. 教材出版要求：结项时须提供正式出版的教材（ISBN号及CIP数据），仅完成书稿或签订出版合同不予认定结项。为保障出版周期，申报人应在立项后3个月内完成教材大纲及样章，6个月内完成全稿并提交出版社。
（四）研究周期
研究周期一般为1年，预计结项时间为2027年5月。
（五）资助经费来源和额度
对批准立项的课题，学校将给予一定的经费资助（具体立项资助额度在立项评审结果通知里公布）。经费统一在课题结项后根据《扬州中瑞酒店职业学院科研项目经费报销流程》进行结算。
二、申报资格
项目申报人须为我校在职、在岗的教学科研和管理人员，具有良好的政治素质和学术道德，在申报学科领域具有一定的研究基础，能独立开展和组织研究工作。各类项目申报人资格的具体要求为：
（一）重点课题申报者须具有硕士学位或中级以上专业技术职务。
（二）所有项目不得跨类兼报。每个项目只能有1个申报人，项目申报人只能申报1个项目，且不能作为课题组成员参与其他项目的申报；课题组成员最多参与2个项目的申报。重点课题的项目组成员（不含项目负责人）不超过5人，一般课题的项目组成员（不含项目负责人）不超过3人。项目组成员均须参加项目研究工作，对课题研究工作有实际贡献。
（三）有下列情形之一者不得申报和立项：
1.在研的省级社科、校级教科研项目负责人不得申报（在立项结果公布前，如申报人新增获批立项上述各类项目中的任一类，相关院部和项目申报人应主动向学校撤回项目申请）。
2.近2年被作撤项处理的校级教科研课题项目负责人不得申报。
3.经查实，违反学术道德和科研诚信，存在学术不端行为的人员不得申报。
4.为鼓励申报更高级别的研究项目，连续2次获批校级教科研课题项目的人员暂停1年同层次项目申报资格。
5.对无正当理由，未按要求参加2025年度教学成果统计的院部，取消本年度所有项目申报资格。
三、成果要求
（一）课题结项时，须完成课题申报书中确定的研究目标和预期成果，研究成果须与课题名称相关。提交的研究成果论文须以课题负责人为第一作者，教材以正式出版作为最终结项成果，并参加学校组织的课题结项评审。各二级学院至少申报1项研究成果为教材的课题。
（二）论文成果须见刊且在知网、万方官方网站可查，并在显著位置注明“扬州中瑞酒店职业学院教科研立项课题”字样、“课题名称”和“课题立项编号”。仅由杂志社提供用稿通知的未见刊论文及知网、万方官网不可查的论文，一律不视为已发表成果。
（三）教材内容需科学严谨、适教利学。公共基础课程教材要体现学科特点，充分反映相关学科发展的新成果，体现职普融通要求，融入实际应用和职业发展案例。专业课程教材应突出理论和实践相结合，融入科技变革新需求，反映产业转型升级新趋势，对接岗位能力素质新要求，及时将新方法、新技术、新工艺、新标准纳入教材内容，合理设置模块化教学项目与任务。构建以工作过程为导向、以典型工作任务为载体，以项目、案例、任务、模块等为表现形式，以职业能力为课程目标的课程内容体系，合理进行课程整体设计与单元设计，将工作过程中所涉及到的知识、技能、素质和相关的职业标准融入到课程内容中，实现“教学做”一体化培养。充分体现形象、生动、具体、直观、直接的特点，有利于提高学生的职业技能。
教材实行主编负责制，书稿不得剽窃和抄袭他人作品，不得有侵犯知识产权的行为。教材案例的选取应不涉及真实单位 名称、电话、账号等敏感数据。当为说明某一问题而引用他人观 点、资料、数据、图表时，应以脚注和参考文献等形式加以说明。
四、报送要求
请各院部汇总材料，并于5月13日16:00前将纸质版《扬州中瑞酒店职业学院教科研课题申报书》（一式一份）、《扬州中瑞酒店职业学院2026年度校级教科研课题推荐申报汇总表》报送至科研办参加校内遴选,逾期不予受理。电子版材料同步发送至指定邮箱：[email protected]。联系人:谭泉泉（A307）。
五、其他要求
（一）各部门、各二级学院要按照相关通知要求，认真组织好项目的申报推荐工作。要对申报材料逐一审核，严把意识形态审查关和学术质量关，本着宁缺毋滥原则，择优推荐，切实提高项目申报质量。重点考察申报书中教材编写的可行性、前期基础及出版计划。
（二）项目申请人应如实填报材料，确保无知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，取消三年申报资格，如获立项即予作撤项处理并进行通报。
（三）结项成果要求以《申报书》中填报的预期成果形式和数量为准。预期成果与目标任务将作为项目评审立项的重要依据。项目负责人应结合研究实际，认真制定科学可行、注重质量的目标任务，并在获批项目后按照《申报书》约定的目标任务开展研究。研究成果为教材需以正式出版作为最终结项成果。
附件1：扬州中瑞酒店职业学院教科研课题申报书(1).docx
附件2：扬州中瑞酒店职业学院2026年度校级教科研课题推荐申报汇总表(1).xlsx
扬州中瑞酒店职业学院
科研办
2026年4月23日